CONVIVENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES - 207014
MOMENTO 2 PRODUCCIÓN DE TEXTO
PRESENTADO POR:
CLAUDIA PUENTES COD. 52260749
ANGELA JASBLEIDY ARIAS GOMEZ COD. 52474976
MONICA BELLALIDT LOSADA
ADRIANA DEL PILAR ROSALES
GRUPO 21
PRESENTADO A:
TUTORA
LUZ MERY GUEVARA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
AGOSTO 2014
INTRODUCCION
El presente trabajo busca comprender el concepto de cultura mediante una
reflexión que se debe realizar concienzudamente y desde diferentes
perspectivas, épocas y contextos. En el proceso de evolución del hombre se
conocen muchos procesos culturales, con diferentes grupos humanos y con
características comunes, pero al mismo tiempo con grandes diferencias que
le han permitido su subsistencia a través de la historia.
Es cierto que las diferencias de pensamiento, costumbres, tradiciones,
poder, modos de vida entre otros han sido la causa de múltiples conflictos,
dificultades, exclusión, inequidad; así mismo la afectación en la
convivencia hasta generar guerras entre naciones.
La diversidad cultural de nuestro país es evidente. A lo largo y ancho
de él se respira ambiente a “diferente”. Lo ideal seria entonces que las
instituciones, las estructuras, los sistemas y los mismos individuos
estuvieran encaminados a atender y valorar la diversidad.
Esta reflexión nos permite analizar, buscar y proponer alternativas que
mitiguen algunos aspectos desde nuestra labor, además que estemos en capacidad
de aportar a la sociedad desde nuestros conocimientos y ser competentes
ante cualquier situación.
CONSTRUCCIÓN GRUPAL DEL CONCEPTO DE CULTURA
El concepto de cultura es bastante amplio y encierra una gran cantidad
de elementos que deben ser tenidos en cuenta, por lo cual se parte de una
construcción común en la cual se pretende englobar los aspectos más
relevantes. La cultura se define como el conjunto de los rasgos
distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que
caracteriza sistemas de valores, las tradiciones y las creencias. Según la
UNESCO y el concepto enciclopédico se puede decir que la cultura es toda una
suma de expresiones, practicas, costumbres, pensamientos y conductas que
determinan al hombre en toda su dimensión. Abarca por ende las artes, las
formas de vida, los sistemas de valores, las creencias y tradiciones. Es en la
cultura que se entiende la capacidad del hombre de reflexionar sobre sí mismo.
La cultura de un pueblo o sociedad se considera la suma total del
conocimiento adquirido por los seres humanos de ese grupo. Ninguna
cultura viviente es estática. La prueba de los cambios culturales
en los pueblos es clara, el proceso de cambio es pues universal en toda
sociedad. Usualmente, estos cambios o son creaciones de los habitantes del
lugar, o proceden de otra cultura más desarrollada o exterior, y pueden ser
adoptados todo o en parte e integrados a la vida de los pueblos, al extremo de
que con el tiempo se le reconoce como propios. Desde la aparición de las
primeras tribus, pueblos y naciones han existido sociedades tradicionales
llenas de mitos y de poco desarrollo la cual se las ha considerado como estáticas;
mientras que otras más dinámicas han realizado innovaciones, han creado
conocimiento y han propiciado el cambio por lo cual se han convertido por un
tiempo en rectoras de la historia de la humanidad.
En este contexto se puede afirmar que la cultura es un todo que incluye no solo solo las expresiones de arte, de creencias, sino las vivencias, las reflexiones, los valores que hacen del hombre lo que es y lo que significa dentro de un grupo social, por tanto es su base y fundamento. Es por esto que, la cultura es la forma de crecer en la comprensión y en la transformación de la realidad y de uno mismo. La cultura nace con el hombre y de igual forma es el aporte moral e intelectual de nuestros padres, ésta también se adquiere y construye de acuerdo al contexto al que se pertenece. Se puede afirmar que la cultura no es una realidad acabada, sino que es totalmente dinámica y cambiante, constituye el bien tangible e intangible de una región, la caracteriza en el tiempo y en su variada riqueza se encuentra la identificación y la valoración de un pueblo.
Vemos, qué es la cultura la que da al hombre aquella capacidad de pensar y reflexionar sobre sí mismo, haciendo de esta manera que se pueda llamar humano y por lo tanto un ser que razona, que puede ser a la vez crítico y ético al mismo tiempo. Todos los seres humanos tenemos la capacidad de crear desde vínculos o tejidos que nos unen hasta los más grandes avances en todas las áreas de la ciencia, pero cada uno lo hace desde donde más se le facilité poder expresarse.
Ya que la cultura nos hace propiamente humanos, la cultura es diversidad. Cultura es la cumbia y la champeta, es la corbata, la ruana y los jeans rotos, son los gordos de botero y los grafitis bajo los puentes vehiculares. Cultura es el conjunto de expresiones de un grupo social. Son los paradigmas que determinan y a la vez impulsan el desarrollo comunitario. Pero en este mundo moderno y globalizado, son cultura también las hamburguesas de Mac Donalds así como puede serlo el chunchullo o la butifarra.
Max Weber señalo que la cultura es tan importante que llega a
determinar cuales naciones prosperan social y económicamente, y cuales
continúan en la pobreza debido a que esos pueblos no modifican sus
costumbres, creencias y valores que, por diferentes motivos les impiden
progresar. Por su parte, Marx sostuvo que la cultura es un
reflejo de las relaciones sociales de producción. Así se puede observar hoy en día, en la sociedad de
mercado, las grandes empresas determinan en gran parte, cuál es el flujo de
información que predomina y qué clase de productos culturales se imponen. I.
Inevitablemente, cultura también es Mickey Mouse y el Pato Donald, porque
lo que se vende y se consume es lo que genera identidad.
Lamentablemente, en gran parte, la cultura global es una cultura
alienadora, de jóvenes con audífonos repitiendo estrofas de música en inglés.
Personas que revisan constantemente cuántos de sus amigos vieron su perfil de
facebook en las últimas horas, muchas veces, sin enterarse de otras cosas
que atañen más al ser humano y a su dignidad.
Es justo este el riesgo de la sociedad moderna, que se pierdan los
valores que soportan la cultura y que hacen a los seres propiamente
humanos. Si los medios se lo permiten, por momentos los ciudadanos
despiertan del letargo y se enteran de que hay niños en Colombia que mueren de
hambre o de sed, de la situación de la Franja de Gaza, o del proceso de
Paz. Pero muchas veces, la reflexión es un estrella furtiva, que pronto
pasa de moda y es reemplazada por otra noticia y otro producto nuevo entra a
las mentes de los consumidores permitiendo que ellos sigan distraídos mientras
las estructuras de poder permanecen inalteradas y la cultura pierde su
verdadera razón de ser.
Reconociendo que ninguna cultura es estática y que los paradigmas de cada grupo se están renovando en este mundo globalizado. Es importante comprender la evolución actual de las culturas, las cuales fluctúan entre las tendencias homogenizantes y los incipientes movimientos que pretenden rescatar las tradiciones. Ante el inminente flujo de comunicaciones que premia la cultura del consumo, cabría preguntarse, si acaso la cultura está en peligro. Porque si se niega o se ignora el tejido de relaciones espirituales y materiales que nos soporta, perderemos aquello que nos hace humanos y entonces probablemente lo habremos perdido todo.
CONCLUSIONES
· Se comprende el
concepto de cultura, desde nuestra propia experiencia y los conceptos
estudiados, nos permitió una reflexión y análisis el cual tomamos como
referente en el desarrollo de nuestra profesionalización.
· Se conocieron
diferentes expresiones culturales de nuestro país, que permiten sentir el
orgullo patrio; pero también realizar un juicio crítico desde nuestras vivencias
y conocimientos que nos capacita para proponer cambios ante cualquier
situación.
· Esta actividad
permitió la reflexión sobre la cultura y expresiones culturales de nuestra
región y del país a través de la historia, lo cual nos compromete mas a
conservarlas y difundirlas, ya que son la base de nuestra identidad personal,
de nuestra convivencia y de nuestra existencia como humanos.
BIBLIOGRAFIA
· Goyeneche, J. (2008).
Convivencias y expresiones culturales Unidad 1. Universidad Nacional Abierta y
a Distancia UNAD
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